“狗戴隐形眼镜？”
自那篇“717海啸看尽人生百态”上载到部落格与上报后，接到两位中学老师及一位小学老师朋友的轰炸简讯。
中学老师A：钪凯，为何要以职业来衡量一个人应具有的性格行为？为何要强调那人是老师？为何让老师太沉重？
中学老师B：老师也是凡人，老师也会有过错，为何要借题发挥呢？
小学老师：想必你对教师有极大的偏见吧？为何要强调是教师？我明白你要带出的东西，但请别将教师狂踩。
两年前我刚学摄影时，买了相机后就自己摸索摄影窍门，光圈，EV值，快门...都是请教朋友。
有一次在一个演奏会上，拍到吉它手的眼睛发光，就去请教“高手”，“高手”说是因为那吉它手戴隐形眼镜，所以反光。
过后几天的晚上，驾车回家时看到一场小车祸，就很鸡婆的拿了随身携带的相机拍几张，原来是一辆摩多撞到一只狗，骑士没事，反而狗奄奄一息。
回家看照片，发现到那只奄奄一息的狗眼也是发光，难道是那只狗的主人爱狗心切？知道自己的爱犬有近视，特别为它定做隐形眼镜？但很不幸的，可能是度数不适合，还是看不到路，被撞了。
今天我明白了为何有时照片里的人眼或动物眼会发光，这其实与隐形眼镜没关系，我也不想在这儿解释摄影的技术，但要谢谢那位以前对我说是因为隐形眼镜而发光的雄X哥。
老师们，你们明白了吗？身为教育人员，教育未来国家栋梁，却对世界与国家大小事都不了解及漠不关心，我是怕你们会成为学生们的笑柄啊。
该说的都说了，你们要放火烧我家或放我车的轮胎风，我也没办法，请自便。
中学老师A：钪凯，为何要以职业来衡量一个人应具有的性格行为？为何要强调那人是老师？为何让老师太沉重？
中学老师B：老师也是凡人，老师也会有过错，为何要借题发挥呢？
小学老师：想必你对教师有极大的偏见吧？为何要强调是教师？我明白你要带出的东西，但请别将教师狂踩。
两年前我刚学摄影时，买了相机后就自己摸索摄影窍门，光圈，EV值，快门...都是请教朋友。
有一次在一个演奏会上，拍到吉它手的眼睛发光，就去请教“高手”，“高手”说是因为那吉它手戴隐形眼镜，所以反光。
过后几天的晚上，驾车回家时看到一场小车祸，就很鸡婆的拿了随身携带的相机拍几张，原来是一辆摩多撞到一只狗，骑士没事，反而狗奄奄一息。
回家看照片，发现到那只奄奄一息的狗眼也是发光，难道是那只狗的主人爱狗心切？知道自己的爱犬有近视，特别为它定做隐形眼镜？但很不幸的，可能是度数不适合，还是看不到路，被撞了。
今天我明白了为何有时照片里的人眼或动物眼会发光，这其实与隐形眼镜没关系，我也不想在这儿解释摄影的技术，但要谢谢那位以前对我说是因为隐形眼镜而发光的雄X哥。
老师们，你们明白了吗？身为教育人员，教育未来国家栋梁，却对世界与国家大小事都不了解及漠不关心，我是怕你们会成为学生们的笑柄啊。
该说的都说了，你们要放火烧我家或放我车的轮胎风，我也没办法，请自便。
posted by 钪凯 at 8:23 PM
29 Comments:
题外话：你该顺便附上你家地址的。这样会比较能显示出你的不屑。
我同意你的说法。身为老师的，其实很多都在瞎教“书”，而不是在教“人”读书识字。
顺便补充一下，墨守成规地灌“书”知识的老师，很可悲的是在我国占了80巴仙以上。余下的那20巴仙，其中已经完全放弃灌“书”思想和还在挣扎该灌“书”还是教“人”读书识字的也各占那20巴仙里的一半。
不是偏激。这是事实。
钪凯爱之深、责之切，一片苦心却招来非议，或许我们也不可一竹竿打翻整船人吧。
現在好的老師真的難找,誤人子弟的則一大把!他們皆在學校隨便教以養足精神,然後在放學後才來大教補習賺外快,此類老師相信佔了逾80%!這經是誰也不敢否認的實事!
比較感兴趣的是雄X哥教的，因为配帶隐形眼镜而使到眼发光...劲呀!..(汗)
那老師朋友，可能忙的沒時間留意资讯，也可能真的很少留意资讯，但她一收到那簡訊還沒求証就緊張的發給她所關心的朋友，結果換來卻是嘲笑與看輕，我想她也蠻可憐的，這是否所謂的人心當狗肺？
至於那雄X哥，真正的"識少少扮代表"，好耶！
子曰里唱的:"我亮子的中心思想是why,要心存懷疑，要巨細靡遺.."，真的蠻有道理，事事求証，人才會無惑吧！
稿匠-----我愛上了這兩字.看了閣下的文章,果然是一個精工細啄的專業稿匠.哈哈哈.....謝謝你的到訪
钪凯很少会赞人的，那女孩思艺一定很特别，介绍我认识。认识你那么久也没看你赞过我。
各位，有时候，我们身为教师的，真的是身不由己，就像钪凯一直说的，理想和面包，是两回事。我们要兼顾理想与面包。
在学校教书不是件容易的事，我这逃兵没资格说老师们的长短，倒认为好的老师差的老师只要安分守己，都让我敬佩了。
我的一个同屋是一名教师。每次放学后，她都会在家里教补习。
当我听到她教授学生的内容时，我真的很失望。
不是说她教得不好，但是，她所教的，只是为了应付考试！她是尽了我国‘别致’的教育制度下，身为老师的责任。但是，教育是单单为了应考吗？
我们国家的未来栋梁，现在所学的、所念的，都是为了应付考试，却对社会上发生的事不给予关心，能不担心吗？
你不教考试的东西,谁要来上你的补习班?
SinEe：其实我也很怕死的，如附上地址，他们真的来烧家的话，怎么办？墨守成规，到底是教师的问题，还是教育制度的问题？
睡公主：我从来不一竹竿打翻整船人，只是希望大家能够敬业乐业。
枪人：有一位教师很同意你的看法，就是在校教书是副业，教补习才是正业。
Kusou：那雄X哥，只是家里有几个钱，买了架专业DSLR相机就当自己是专业。找天要说服他把他那专业CANON DSLR相机3000块卖给我。
火鸟：我觉得，应该把事情弄清楚后，才把资讯传达出去，不然真的会搞到人心惶惶的。你说得对，要事事求証，人才會無惑。
Mermaid：我也很爱稿匠这个形容词，因为我不配叫作家，所以就想到以稿匠来称呼自己。
老师B：怎么浮出水面了？你说得对，要兼顾理想和面包是不简单的，在这儿向你致敬。
Piew：安份守己，这句话的定义，好像还蛮广的。
珊之木目心法：念书为了考试，考试为了什么？其实说到尾，还不是为了钱。我有个中学教师曾经开玩笑的对我说过，其实考试时，应该在所有的答案栏里填上“$”就可以了。
把你被老师教训的也放刊登出来,怎样?
再见理想：你是我大佬，你“话事”啦。
钪凯，
墨守成规除了是教育制度的问题之外，现今的老师很多也大都是这样了。
拿十年前的我们的学校来说，除了少数真的在教我们读书的老师，全校那么多老师，有哪些是真的为我们着想过的？
他们都只会用成绩来衡量一个学生而已。
因为全世界都以他们的学生的成绩来衡量他们啊!
当老师苦呀，说起来，就心酸！
首先老师最大的苦是不被尊重，不被认可：名义上把老师提得挺高的“人类灵魂的工程师"可这一称号除了带给老师责任，还有什么？社会上普遍不尊重老师！
老师教育学生是项非常复杂的工作。特别是做班主任的，何时何地都装着一个班的学生，担心每个学生学习、生活、为人处世、交朋友等等。就是有事出门也挂念着学生。
我希望为人师.也就是现在从事教育工作的老师..请你们不要太排斥差生.这样会给差生造成阴影.差生其实更需要老师的帮助鼓励.真的希望看到这帖子的老师们好好想想自己的态度!!!
当老师的嫌赚钱少做妓女去啊!拿学生出什么气,真可笑! 算我说错了,应该是妓女接受教育后来教学生要比老师强.
一,妓女尊重客人,老师不尊重学生.
2,妓女不说自己高尚,老师本身也是拿工资的却老说的自己和天使一样.
3,妓女现在有高学历的趋势,老师目前还是低学历的趋势.
所以,老师要是心理不平衡,还是该怎么办怎么办吧....
这些骂老师的人,本身可能也不对的.问题是要从自身找原因.如果老师误会了你,可以去向他说明嘛,不用记恨于心.对不?
凡是人就会有人对他满意，有人对他不满。不满要说道理，不要谩骂。
况且谩骂是无能的表现。去干点有意义的事吧，不要总做这种丢人现眼的事。
我是老师，我害怕我的声音不够大，会让坐在后面的学生听不清！于是，我尽力的大声讲课，以至于课后，我的喉咙疼得说不出话来！
我害怕我的字写的不够好看，会让学生看起来费劲！于是，我尽量把字写得又大又整齐，以至于后来胳膊都抬不起了！
我害怕我批评的语气太重，会让学生觉得无法承受！
我害怕我的学生-------总之，我是老师，我害怕不能做到一个老师应尽的职责，我害怕，因为我的失误而影响学生前途！
呵呵,真是吐沫横飞,只是为了一个煽情的真实.
老师辛苦,不言而喻.有什么必要在这里为了这个问题大伤和气呢.
既然选择了这个职业就承担一切吧,有什么好说的.要是认为自己太辛苦而自怜,那就换职业吧.
SinEe：别那么悲观嘛，其实也有好老师的啦。
老师：其实我也能够了解到当教师的苦衷，别太多埋怨嘛，其实只要做好自己的本分就可。加油。
Teacher：教师的确是艰辛的工作，要考量到好多方面的东西。你说得对，老师也会有过错的时候，但只要抱着虚心学习的态度就好。
差生：其实如果站在教师的立场来想，不是教师们放弃成绩差的学生，而有时候是学生自己放弃自己，那当教师的又有何方法？如果觉得自己考试成绩不能进步，就坦白对校方说，可能校方会安排往你的长处发展。(比如运动，写作之类的)
拿布兄：你的比喻，的确是有一定的道理存在，但希望你明白，并非所有教师都是如此。
过路人：其实大家也不是在伤和气啦，只是各有各意见，在此讨论而已。我一直强调，敬业乐业，就算是当乞丐的，也要懂得敬业乐业，这样才能得到人家的施舍啊。
其实我这篇文章，想带出的并不是教师们的好与坏，其实我想探讨的是，到底是教师们本身的态度问题，或者是马来西亚教育制度的问题。
这位朋友, 虽然不认识你,
可是你真好, 可以交个朋友吗??
呵呵~~
我才刚看到你在美人鱼那的留言.
谢谢你帮我跟美人鱼出了口气.
我已没事了, 真感激大家的仗义执言,
很开心那么多人支持我. 谢了. ^^
我不要去理会这种无道德品质的人了.
呵呵~~~~
对了, 你的那篇文放上来给我看看.
我才能给评论. ^^
不过, 说真的,
我们的教育方针越来越填鸭式了,
学生去上课, 也都是去为了那张文凭,
已不是去追求知识, 学习做人的道理,
读书已不是件快乐的事了.
我是小学老师，我对老师这行业有着一份热诚。。看到老师和teacher所说的话，的确是从心底感受到。。有时为了学生，不眠不休也都要想怎样教好学生。班主任不好当，现在的老师文书工作比书记还多。我们并不是抱着教了就算的态度，把学生教好是我们的责任，也是家长的责任。一个学生变坏，难道全部都是老师的错吗？一位学生考得好成绩，有多少人认为会提到老师？曾经有一次我为了一位小学生。。眼泪当场在班上夺眶而出。到底是什么事呢？是因为一份感动，一直跟你作对的学生原来也有在听书。不管怎样，这位学生还在我班，偶尔也不听教，为了一个他。。。好几次自己快疯掉。小学老师的忍耐力不比其他人差，一定要忍，不然国内新闻版就会出现你的名字。。。明白我的意思吗？虽然推行爱的教育，但没有一个老师喜欢打人，学生啊学生，你们要明白老师的苦衷，真的关心你才对你严厉。
Eunice和燕妮：很明显的，是大马的教育制度很有问题，而且我认为，最重要的还是家庭教育，并不是把孩子丢给学校，孩子成绩不好就怪校方，这种家长，我想应该大有人在。
"为何要以职业来衡量一个人应具有的性格行为？为何要强调那人是老师？为何让老师太沉重？
老师也是凡人，老师也会有过错，为何要借题发挥呢？"
感触中～～～～～～～～
类似的情况在新闻界和媒体从业员里发生，尤其那些把谣言当社论根据和言论的所谓新闻和评论。
大众媒体，他们是影响大众的，也包括学生这个年龄层是更广更多。
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